山東省日照師范學(xué)校藝術(shù)教育工作
自評(píng)結(jié)果
一、藝術(shù)教育工作指導(dǎo)思想
全面貫徹和落實(shí)黨和國家的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校藝術(shù)教育全過程，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、培植深厚的愛國情懷，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，擁有開闊的眼光和寬廣的胸懷。培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以藝術(shù)教育人，以文化人，努力培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人，培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的師范生。
二、成立學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好保證藝術(shù)教育工作的順利實(shí)施，特成立以校長為組長，分管校長為副組長，教務(wù)處、學(xué)生處、專業(yè)部、班主任、音體美語等專業(yè)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)藝術(shù)教育工作的開展。
三、學(xué)校藝術(shù)教育工作特色發(fā)展
（一）學(xué)校藝術(shù)教育工作以構(gòu)建“日師特色藝術(shù)教育”為目標(biāo)
1.構(gòu)建科學(xué)合理的工作機(jī)制。
在美學(xué)理論、教育理論指導(dǎo)下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實(shí)施的藝術(shù)教育工作體制，構(gòu)建“課程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶”的日師藝術(shù)教育工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全員藝術(shù)教育、全程藝術(shù)教育、全面藝術(shù)教育。
2.努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育與德育、智育、體育、勞動(dòng)教育相結(jié)合。
要將藝術(shù)教育與德育相結(jié)合，與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能水平相結(jié)合，逐步形成藝術(shù)教育工作全面推進(jìn)的新格局。
3.充分發(fā)揮藝術(shù)教育育人功能。
通過開展藝術(shù)教育，使日師學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí)，以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想，發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，以藝術(shù)教育人，以文化人，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，為將來踏入高校夯實(shí)基礎(chǔ)。
（二）藝術(shù)教育工作的內(nèi)容和要求
日照師范的藝術(shù)教育工作內(nèi)容側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素，學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物；初步了解社會(huì)美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人；接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感；體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美，感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系；欣賞文學(xué)美，感受語言文字的魅力，從文學(xué)作品中了解風(fēng)土人情，體味文學(xué)之美。
四、藝術(shù)課程
1.課程設(shè)置中加大藝術(shù)教育課的比重。
我校的學(xué)前教育專業(yè)是主打?qū)I(yè)，聲樂、舞蹈、鋼琴、繪畫、手工、書法、啦啦操、口語等課程是學(xué)生的專業(yè)技能課，在學(xué)生的三年學(xué)習(xí)中占據(jù)較大的比重，藝術(shù)教育課程是學(xué)生需要掌握的重要專業(yè)課。
在小學(xué)教育、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)中，藝術(shù)教育課程也占了較大的比重，這與我們的培養(yǎng)目標(biāo)關(guān)系密切。
2.在藝術(shù)課中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。
藝術(shù)學(xué)科是藝術(shù)教育的主陣地，開齊開足音樂、美術(shù)和文學(xué)藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程，系統(tǒng)普及藝術(shù)教育知識(shí)，將音樂、美術(shù)、啦啦操、語文等學(xué)科作為藝術(shù)教育的龍頭科目，充分應(yīng)用一切可開發(fā)的資源，通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，提高學(xué)生的繪畫技巧、審美意識(shí)。通過講解樂理知識(shí)，說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn)，掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法，從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。通過欣賞文學(xué)作品讓學(xué)生遨游于文學(xué)的海洋，體味語言的魅力。
3.寓藝術(shù)教育于各學(xué)科教學(xué)。
學(xué)科之間是相互貫穿的，是學(xué)校教育的完整體現(xiàn)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是最基本工作。寓藝術(shù)教育于各學(xué)科教學(xué)中是教書育人教學(xué)原則的高度體現(xiàn)。我們要充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，從不同學(xué)科、不同角度，多方位、多層次，有效地實(shí)施藝術(shù)教育。
我校要把藝術(shù)教育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式作為中職生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段，要求每位教師每學(xué)期提交一份學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
4.在思政課中滲透藝術(shù)教育。
在思政課中讓同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，明白什么是美，什么是丑，形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，崇尚真善美的生活態(tài)度。
五、藝術(shù)活動(dòng)
（一）在創(chuàng)建文明校園中實(shí)施藝術(shù)教育
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的影響。和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學(xué)生心靈的藝術(shù)教育。校園環(huán)境對(duì)學(xué)生有著深刻的影響、熏陶，建設(shè)美化校園環(huán)境，充分發(fā)揮其潛在的藝術(shù)教育功能。
1.以“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)子”為契機(jī)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中展現(xiàn)陽光、美麗的師范生風(fēng)采，處處留下美的身影。
2.合理布局校園設(shè)施，通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說話，真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
3.開展教室、宿舍文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，布置好教室的墻壁、黑板。
4.以信息化教學(xué)比賽為契機(jī)，加強(qiáng)信息技術(shù)硬件、軟件建設(shè)，督促教師充分運(yùn)用好現(xiàn)代技術(shù)教書育人。
5.以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，充分利用社會(huì)藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和審美觀。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和依托團(tuán)隊(duì)陣地，廣泛開展各類文體活動(dòng)，讓校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等成為學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳陣地。
（二）積極創(chuàng)建淑雅文化
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據(jù)我校女生較多的特點(diǎn)提出這一文化，讓學(xué)生養(yǎng)成溫文爾雅、落落大方的氣質(zhì)，讓女生做淑女，男生做雅士，展現(xiàn)陽光積極的師范生風(fēng)采。
（三）在豐富多彩的活動(dòng)中實(shí)施藝術(shù)教育
1.新生入學(xué)教育中的藝術(shù)教育活動(dòng)。
新生在入學(xué)軍訓(xùn)中開展歌詠比賽、拔河比賽、隊(duì)列比賽、內(nèi)務(wù)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在嚴(yán)格的軍訓(xùn)中體驗(yàn)規(guī)范美、整潔美、聲音美、隊(duì)形美，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的嚴(yán)明紀(jì)律，為將來的三年師范生活夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.組織各類藝術(shù)活動(dòng)。
如組織以音樂、美術(shù)、講故事為比賽項(xiàng)目的全市學(xué)前教育專業(yè)的技能大賽，開展全校新生啦啦操比賽、演講比賽、師生書畫展、籃球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦畫展等活動(dòng)，組織畢業(yè)匯報(bào)演出、學(xué)校春晚演出、日照市春晚演出等活動(dòng)。
3.開展課外藝術(shù)教育活動(dòng)。
有組織地開展豐富多彩的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，開展符合中職生年齡特點(diǎn)的活潑有趣的活動(dòng)，使學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種藝術(shù)教育活動(dòng)之中，從而收到較好的藝術(shù)教育效果?；顒?dòng)之后進(jìn)行總結(jié)，并布置相應(yīng)的“作業(yè)”，使藝術(shù)教育活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
4.成立課余興趣活動(dòng)小組。
依據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、專長建立課外藝術(shù)教育興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長，深化、延伸課內(nèi)學(xué)習(xí)，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
在課余活動(dòng)小組的天地里，學(xué)生從興趣、愛好出發(fā)，會(huì)投入極大的熱情，自覺努力地感受美、認(rèn)識(shí)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感，提升自己的專業(yè)技能，為將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、藝術(shù)教師
首先，培養(yǎng)教師的審美素養(yǎng)，對(duì)教師進(jìn)行藝術(shù)教育工作理論培訓(xùn)。
加大教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，強(qiáng)化骨干教師的作用，鼓勵(lì)廣大教師重修藝術(shù)，提高藝術(shù)教育素養(yǎng)，增強(qiáng)藝術(shù)教育責(zé)任，為全員藝術(shù)教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。深入明確什么是藝術(shù)教育，藝術(shù)教育教育包涵哪些內(nèi)容，如何在教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)藝術(shù)教育等。
全體教師要真正懂得藝術(shù)教育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂，要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學(xué)生，從而達(dá)到對(duì)藝術(shù)教育教育充滿信心，并能很好地付諸實(shí)施。
其次，立足校本，進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材，積累美的資源，創(chuàng)造美，為學(xué)生打造良好的審美情趣、積累豐富的審美經(jīng)驗(yàn)。
七、條件保障
（1）學(xué)校建設(shè)了美術(shù)工作室，配備了先進(jìn)的相關(guān)設(shè)施。在教學(xué)樓建設(shè)了兩個(gè)美術(shù)展廳。建設(shè)了四個(gè)二百多平方的舞蹈房，配備了先進(jìn)的相關(guān)設(shè)施，音響以及器材。
（2）購買各類美術(shù)專業(yè)用品及設(shè)備。購買各類活動(dòng)的演出服裝、道具。
（3）組織教師到專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn)，參加省、市信息化教學(xué)能力大賽的培訓(xùn)，假期組織老師們參加國家級(jí)中職院校藝術(shù)培訓(xùn)。積極參加市網(wǎng)絡(luò)春晚、市春晚的演出，參加市各項(xiàng)文藝演出和展演活動(dòng)。
七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)
細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過對(duì)藝術(shù)教育課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添藝術(shù)教育活動(dòng)考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品、實(shí)現(xiàn)的效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)教育課程的熱情。同時(shí)將黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、教室、宿舍美化綠化納入班級(jí)量化考核之中。
我校的藝術(shù)教育工作在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、助推學(xué)校發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用，藝術(shù)教育工作肩負(fù)著提高學(xué)生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。我們要在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的藝術(shù)教育工作氛圍，全面落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建健全完善的藝術(shù)教育工作體系和科學(xué)高效的藝術(shù)教育工作機(jī)制，把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，形成合力，努力使藝術(shù)教育產(chǎn)生良好的效果，從而把日師學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。
現(xiàn)在位置：
